Les différentes intentions lors de la Prise de Parole en Public

Les différentes intentions lors de la Prise de Parole en Public

Les différentes intentions lors de la Prise de Parole en Public

Prendre la parole en public ne consiste pas uniquement à transmettre un message. C’est un acte de communication stratégique, guidé par une intention, c’est-à-dire un objectif que l’orateur cherche à atteindre à travers son discours. Cette intention détermine le ton, le style, le contenu, et l’attitude adoptée face à l’auditoire. Elle donne du sens à la parole et oriente la manière dont le message sera reçu.

L’intention est donc une boussole pour l’orateur : elle l’aide à structurer son propos, à choisir ses mots et à adapter sa posture. Sans intention claire, la prise de parole risque d’être confuse, inefficace, voire contre-productive. À l’inverse, une intention bien définie renforce la cohérence du discours et capte davantage l’attention du public.

  • Informer

L’intention d’informer consiste à transmettre des faits, des connaissances ou des données de manière claire et structurée. Le discours est objectif, précis et pédagogique.

Exemples : un professeur qui explique un concept, un journaliste qui rapporte une information, un expert qui présente une étude.

  • Convaincre

Convaincre, c’est faire adhérer à une idée ou une opinion. Cela nécessite des arguments solides, des exemples parlants et une logique bien construite.

Exemples : un avocat plaidant devant un tribunal, un politicien en campagne, un entrepreneur présentant son projet à des investisseurs.

  • Émouvoir

L’intention d’émouvoir vise à toucher les émotions du public, à créer une connexion affective. Elle repose souvent sur des récits, des témoignages ou des images fortes.

Exemples : un discours hommage, une prise de parole dans une cérémonie, un témoignage personnel.

  • Divertir

Divertir signifie captiver, amuser ou détendre l’auditoire. L’humour, le rythme et la mise en scène sont essentiels.

Exemples : un humoriste sur scène, un animateur télé, un conteur.

  • Instruire ou former

Instruire va au-delà d’informer : il s’agit de transmettre un savoir-faire ou de faire progresser les compétences de l’auditoire. L’interactivité et la clarté sont primordiales.

Exemples : un formateur, un coach, un intervenant dans un atelier.

  • Appeler à l’action

Cette intention vise à susciter un passage à l’acte : agir, s’engager, changer quelque chose. Le discours est souvent mobilisateur, parfois même militant.

Exemples : un leader syndical appelant à une grève, un dirigeant d’entreprise lançant un projet, un activiste appelant à signer une pétition.

L’intention est le point de départ de toute prise de parole réussie. Elle donne une direction au message et permet d’impliquer l’auditoire. Savoir nommer et maîtriser son intention, c’est se donner les moyens de s’exprimer avec impact, clarté et pertinence.